故事:水果屋
故事:水果屋秋天到了,熊妈妈的果园里结满了水果,有红色的苹果,黄色的梨子,绿色的西瓜,紫色的葡萄。 一天清晨,熊妈妈和熊宝宝高高兴兴的来到果园里摘水果。它们摘了一个又一个,装了慢慢一车子。熊妈妈在前面拉车,熊宝宝在后面推,“嗨呦嗨呦”把水果运回了家。 水果太多了,把屋子塞得漫漫的。熊妈妈和熊宝宝没地方住,只好睡在外面了。天黑了,好冷!熊妈妈和熊宝宝冻得睡不着觉,在院子里走来走去。后来,它们...
故事:水果屋秋天到了,熊妈妈的果园里结满了水果,有红色的苹果,黄色的梨子,绿色的西瓜,紫色的葡萄。 一天清晨,熊妈妈和熊宝宝高高兴兴的来到果园里摘水果。它们摘了一个又一个,装了慢慢一车子。熊妈妈在前面拉车,熊宝宝在后面推,“嗨呦嗨呦”把水果运回了家。 水果太多了,把屋子塞得漫漫的。熊妈妈和熊宝宝没地方住,只好睡在外面了。天黑了,好冷!熊妈妈和熊宝宝冻得睡不着觉,在院子里走来走去。后来,它们...
第十周教育教学计划11月4日 —11月8日工作要求一、主题目标:1.认知:在观察、体验中感受秋天大自然的变化。2.能力:初步感受上、下、里、外等空间方位。3.语言:了解故事内容,学说短句。二、社会情感:在分享和展示中感受大自然来的美好。三、行为习惯:保持脸部、手部卫生。四、日常渗透:天气渐冷,鼓励幼儿按时入园。五、安全教育:不在教室内奔跑,上下楼梯注意安全。学习活动周一: 健康:运送水果周二: 科学:水果在哪...
故事:小路秋风吹呀吹呀,梧桐树、银杏树、白杨树的叶子都变黄了,林间小路上铺满了金色的树叶。 小刺猬走过小路,他在树叶上打滚,窸窣窸窣,像许多小刺猬在路上慢慢散步。 小白兔走进小路,她脱下鞋子,踢踏踢踏,像小姑娘一样在树叶上跳舞。 小蚱蜢也跳进小路,他在树叶上摇啊摇啊,吱嘎吱嘎,像躺在摇床上做着美梦。 风儿来了,小动物们挡住风儿:“请你别刮走小路上的树叶,树叶的声音多么好听。”于是风儿踮...
第九周教育教学计划 10月28日 —11月1日工作要求一、主题目标:1.认知:关注周围的事物在秋季的变化,感受秋天的美。2.能力:能运用多种手段表达自己对秋天的认识,乐意用多种材料表现秋天的美,并能记录自己的发现。3.语言:能够积极表达自己的发现,愿意与同伴交流。二、社会情感:能和同伴分享材料,体验一起创作的乐趣。三、行为习惯:根据需要能自主饮水,拿水杯时不推不挤。四、日常渗透:能珍惜别人的劳动成果,爱惜粮食...
大家一起捡落叶主题总目标:社会:愿意把自己的发现与同伴交流分享,体会彼此分享的快乐。艺术:能大胆地用颜料进行手指点画,棉签画等活动,学习用自然的声音唱歌和尝试为歌曲替换歌词,并根据音乐的变化换动作。语言:学习用较连贯的语言,表达对秋天景象的感受,健康:愿意参加自己喜欢的体育游戏。科学:乐意观察秋天的叶子和花,初步感受秋天的主要季节特征。进一步感知物体大小的传递关系,学会排列1-5物体序列。家长配合...
第八周教育教学计划 10月21日 —10月25日工作要求一、主题目标:1.认知:乐意观察秋天的树叶,初步感受秋天的主要季节特征。2.能力:初步理解歌词内容,并学习用较轻的声音唱歌。3.语言:能用简单的词语,表达秋天的美。二、社会情感:喜欢秋天的花草树木,爱护树木。三、行为习惯:不翘小椅子,搬椅子时能轻拿轻放。四、日常渗透:能观察周围事物,发现秋天到了周围事物所产生的变化。五、安全教育:不能拿玩具和同伴打闹,更...