故事:橡皮膏小熊
橡皮膏小熊小熊有许多好朋友,它最喜欢和好朋友一起做游戏了。 第一天,小熊和小狐狸一起玩皮球。小狐狸把皮球抛给了小熊,小熊没有用手去接,“咚”的一声,皮球碰在了鼻子上,鼻子碰得又红又肿,小熊“唔”地哭了起来。小狐狸连忙说:“别哭别哭,贴上橡皮膏就不痛了。”说着,小狐狸就在小熊的鼻子上贴上了橡皮膏。 第二天,小熊和小花猫一起画画梯。小熊没有扶好扶手,一下子从上面滑下来,“咚”的一声,屁股撞在了地上...
橡皮膏小熊小熊有许多好朋友,它最喜欢和好朋友一起做游戏了。 第一天,小熊和小狐狸一起玩皮球。小狐狸把皮球抛给了小熊,小熊没有用手去接,“咚”的一声,皮球碰在了鼻子上,鼻子碰得又红又肿,小熊“唔”地哭了起来。小狐狸连忙说:“别哭别哭,贴上橡皮膏就不痛了。”说着,小狐狸就在小熊的鼻子上贴上了橡皮膏。 第二天,小熊和小花猫一起画画梯。小熊没有扶好扶手,一下子从上面滑下来,“咚”的一声,屁股撞在了地上...
第七周教育教学计划 10月14日 —10月18日工作要求一、主题目标:1.认知:了解园内工作人员的工作。2.能力:发现并感知1和许多的关系。3.语言:喜欢朗诵儿歌,能正确运用你、我等词。二、社会情感:初步建立对工作人员的尊敬、热爱的情感。三、行为习惯:能将玩具、椅子收好,道别后再离开。四、日常渗透:利用步骤图和儿歌,帮助幼儿了解正确的洗手方法。五、安全教育:开展防灾教育,增强自我保护意识。学习活动周一: 健康:...
与您分享 主题名称:一起玩,真开心主题总目标:1.喜欢玩玩具,知道幼儿园的玩具是大家的,乐意与同伴共同玩;初步养成按要求摆放和收拾整理玩具。2.乐意参加户外活动,在玩大型玩具当中,能遵守活动规则,注意安全。3.会向教师和同伴问早、说再见,愿意用语言与小伙伴交流。4.初步认识上下旁边的空间位置,感知三个物体的大小,学习按大小进行排序。5.愿意参与音乐游戏活动,学习按节奏一拍一下地做动作。6.对美术活动感兴趣,尝...
第六周教育教学计划10月8日 —10月12日工作要求一、主题目标:1.认知:知道班级里有许多玩具,熟悉玩具在柜子中的摆放位置。2.能力:能根据玩具标记图,一一对应收拾摆放玩具。3.语言:喜欢听故事,会一页一页地翻阅图书。二、社会情感:乐于参加活动,乐意和同伴共同玩。三、行为习惯:初步养成按要求摆放和整理玩具。四、日常渗透:会主动向同伴、老师问早、说再见。五、安全教育:能遵守规则,注意活动中的安全。学习活动周...
歌曲:碰一碰
第五周教育教学计划9月29日 —10月4日工作要求一、主题目标:1.认知:熟悉幼儿园的主要环境,认识自己的物品标记。2.能力:幼儿敢于探索、乐于表现,体验科学探究的快乐。3.语言:初步理解儿歌中的人物和情节,尝试按儿歌内容做相应的动作。二、社会情感:乐于参加活动,知道上幼儿园很快乐。三、行为习惯:鼓励幼儿自己进餐,不挑食、不浪费。四、日常渗透:继续鼓励幼儿能主动向老师问早问早的时候眼睛要看着老师,离园时己得...