第九周工作计划

一、本周工作要求：1.认知：知道几种常见蔬菜的名称与外形特征，感受蔬菜的多种多样。2.能力：有观察的兴趣，能感知秋天的变化和大自然的美景。培养幼儿对秋天的热爱。3.语言：会连贯讲述秋天景色的变化。学说短句：“我喜欢的蔬菜有---有---还有----”。二、社会情感：同伴间能友好相处，有事会商量、会合作的情感。三、行为习惯：关心集体，爱护班级用品。四、日常渗透：根据需要自主饮水，不推不挤。五、安全教育：在遇到矛...

119消防演习

防蚊虫指南：科学防护，远离叮咬困扰

夏季蚊虫活跃，宝宝皮肤娇嫩、抵抗力较弱，易遭蚊虫叮咬，还可能感染蚊虫传播疾病。做好防蚊虫工作，需从 “环境预防”“物理防护”“安全驱蚊” 三方面入手，兼顾有效性与安全性。一、环境预防：从源头减少蚊虫滋生蚊虫多在积水、潮湿环境中繁殖，清理环境是防蚊第一步，尤其注意宝宝常活动的区域：定期检查家中积水：及时倒掉花盆托盘、水桶、奶瓶盖、玩具缝隙里的积水，每周给水生植物换水（可加入少量除蚊幼剂，选择婴儿安...

故事：森林里的生肖赛跑

很久很久以前，森林里要举办一场特别的赛跑比赛！玉皇大帝说：“跑得最快的前十二只小动物，就能成为‘生肖’，永远被大家记住！”消息一传开，小动物们都蹦蹦跳跳地来报名啦。比赛那天，公鸡哥哥早早地喔喔叫，把大家都叫醒了。小牛甩着尾巴说：“我要稳稳地跑！”小老鼠吱吱叫：“我有好办法！”小老虎威风凛凛地抖了抖身上的花纹，好像已经赢了一样。“各就各位——预备——跑！”玉皇大帝一声令下，小动物们“嗖”地一下冲...

第八周工作计划

一、本周工作要求：1. 认知：关注周围的事物在秋天里的变化，感受秋天的美。2. 能力：观察、发现、体验秋天的特征和变化。3. 语言：能用完整的语句描述秋天的主要特征。二、社会情感：在游戏中能与同伴友好交往、主动分享自己的收获和经验。三、行为习惯：游戏活动结束后，主动整理物品，与同伴协助完成。四、日常渗透：尝试自主取餐、餐后整理。五、安全教育：户外游戏活动排队时，学会与前人保持安全距离。二、本周工作内容：...

设计京剧脸谱