一、本周工作要求：

1.认知：知道几种常见蔬菜的名称与外形特征，感受蔬菜的多种多样。

2.能力：有观察的兴趣，能感知秋天的变化和大自然的美景。培养幼儿对秋天的热爱。

3.语言：会连贯讲述秋天景色的变化。学说短句：“我喜欢的蔬菜有---有---还有----”。

二、社会情感：同伴间能友好相处，有事会商量、会合作的情感。

三、行为习惯：关心集体，爱护班级用品。

四、日常渗透：根据需要自主饮水，不推不挤。

五、安全教育：在遇到矛盾冲突时，学会控制自己的情绪，用正确的方法解决。

二、本周工作内容：

周一：艺术：写生（树）

周二：科学：剥花生（数学）

周三：健康：预防秋燥

周四：语言：秋天广播台

周五：综合：秋天的美食