第六周工作计划

本周工作要求：一、主题目标1.认知：初步了解祖国的一些国宝，知道国宝的珍贵，感受祖国的地大物博。2.能力：感受青花瓷独特的色彩和图案美，体验欣赏和创作的乐趣。3.语言：阅读有关中国古代发明绘本，感知中国人民的勤劳、聪明，为自己是中国人感到骄傲。二、社会情感：感受中国现代交通的发展，萌发自豪之情。三、行为习惯：在一日活动中根据自己的情况主动喝水。四、日常渗透：进行秋季传染病预防相关教育活动。五、安全教...

喜迎国庆中秋双节

2025年网络安全小卫士指南：给小朋友和爸爸妈妈的防护小妙招

  现在我们的生活里有很多聪明的电脑和手机，它们能帮我们学儿歌、查资料，但也有一些"小坏蛋"会偷偷搞破坏哦。2025年，这些"小坏蛋"变得更聪明了，会用有趣的图片或文字骗我们。这篇指南就像一本"安全魔法书"，教小朋友和爸爸妈妈简单又好用的防护办法，让我们的数字小世界平平安安！一、小朋友要记住的3个"不"字诀不随便点奇怪链接：手机或电脑上弹出来的亮晶晶小广告、写着"免费领玩具"的链接，就像路边不认识的人给的糖果，...

小小升旗手

故事：仓颉造字

很久很久以前，人们还没有文字的时候，记录事情全靠“结绳记事”——打一个大结代表捕到一头鹿，打三个小结代表摘了三串野果。可是时间一长，绳结越来越多，谁也记不清哪个结代表什么啦！有个叫仓颉的老爷爷，他是黄帝手下最聪明的史官，每天都要帮大家记录事情。这天，他看着满屋子乱七八糟的绳结，愁得直叹气：“要是有个办法，能一眼就看出记的是什么就好啦！”黄帝拍了拍他的肩膀说：“仓颉啊，你多出去走走，说不定能找到...

第五周工作计划

一、本周工作要求：1.认知：知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭,各民族之间要互相尊重，团结友爱。2.能力：会进行简单的加减运算；会用自然物进行测量,并比较和记录结果。3.语言：能说出中国的传统节日和民俗习惯，加深对中华文化的了解。二、社会情感：愿意做好值日生，完成各项力所能及的任务，有集体服务的意识。三、行为习惯：打喷嚏能捂住口鼻，及时用纸巾擦拭，不用衣袖抹鼻涕。四、日常渗透：开展“粮食日”...