故事：仓颉造字

很久很久以前，人们还没有文字的时候，记录事情全靠“结绳记事”——打一个大结代表捕到一头鹿，打三个小结代表摘了三串野果。可是时间一长，绳结越来越多，谁也记不清哪个结代表什么啦！有个叫仓颉的老爷爷，他是黄帝手下最聪明的史官，每天都要帮大家记录事情。这天，他看着满屋子乱七八糟的绳结，愁得直叹气：“要是有个办法，能一眼就看出记的是什么就好啦！”黄帝拍了拍他的肩膀说：“仓颉啊，你多出去走走，说不定能找到...

第五周工作计划

一、本周工作要求：1.认知：知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭,各民族之间要互相尊重，团结友爱。2.能力：会进行简单的加减运算；会用自然物进行测量,并比较和记录结果。3.语言：能说出中国的传统节日和民俗习惯，加深对中华文化的了解。二、社会情感：愿意做好值日生，完成各项力所能及的任务，有集体服务的意识。三、行为习惯：打喷嚏能捂住口鼻，及时用纸巾擦拭，不用衣袖抹鼻涕。四、日常渗透：开展“粮食日”...

预防秋季传染病（二）

预防秋季传染病的“四大核心原则”1. 勤洗手：阻断“病从口入”第一道关手部是病原体传播的重要载体，宝宝活泼好动，容易接触到污染物，因此必须重视洗手习惯的培养。洗手时机：饭前便后、外出回家后、接触玩具或公共设施后、咳嗽打喷嚏后、照顾生病家人后，都要及时洗手。正确方法：采用“七步洗手法”——掌心相对搓揉、手心手背交替搓揉、手指交叉搓揉、指尖在掌心搓揉、拇指在掌心搓揉、手腕交替搓揉，每个步骤至少20秒，最...

保护眼睛我在行动

儿歌：祖国真美丽

在儿童音乐的宝库中，《我们的祖国真美》（常见版本亦作《我们美丽的祖国》）以其明快的旋律与诗意的歌词，成为传递爱国情怀的经典之作。这首广泛应用于人音版小学音乐教材的儿歌，通过儿童视角描绘祖国的自然之美与人文之盛，在稚嫩的歌声中播撒下热爱祖国的种子。这首儿歌存在两个流传较广的版本，均以 "美" 为核心意象却各有侧重。人音版一年级音乐教材中的版本以四季更迭为线索，用充满童趣的语言勾勒祖国的时令之美：春天...

第四周工作计划

一、本周工作要求：1.认知：通过故事、音乐和绘画活动，获得有关祖国地域风貌、民族风情等方面的认知，感悟中国古老的传统和文化，感受祖国的美好和伟大2.能力：学会倾听，养成尊重他人，愿意倾听的品德3.语言：能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气。二、社会情感：积极主动地参加幼儿园的各项活动，并从中感到快乐三、行为习惯：知道自己是大班小朋友，遵守班级常规。四、日常渗透：秋季早晚温差较大，提...