第15周教育教学计划
第15周教育教学计划一、主题目标：1.认知：感受劳动过程，用语言、歌唱等方式表达自己对劳动的认识和感知。2.能力：通过劳动实践，了解劳动与自己生活的关系。3.语言：描述自己的劳动过程和收获成果。二、社会情感：通过劳动实践，爱护他人的劳动成果。三、行为习惯：积极完成自我服务，坚持自己的事情自己做。四、日常渗透：鼓励幼儿主动参与班级里的各项劳动。五、安全教育：盥洗室内不嬉戏打闹。六、每周内容周一：艺术：加...
第15周教育教学计划一、主题目标：1.认知：感受劳动过程，用语言、歌唱等方式表达自己对劳动的认识和感知。2.能力：通过劳动实践，了解劳动与自己生活的关系。3.语言：描述自己的劳动过程和收获成果。二、社会情感：通过劳动实践，爱护他人的劳动成果。三、行为习惯：积极完成自我服务，坚持自己的事情自己做。四、日常渗透：鼓励幼儿主动参与班级里的各项劳动。五、安全教育：盥洗室内不嬉戏打闹。六、每周内容周一：艺术：加...
第14周教育教学计划一、主题目标：1.认知：初步了解劳动与自己生活的关系，敢于挑战有一定难度的劳动，体验劳动带来的成就感。2.能力：基本掌握常见家务劳动与幼儿园劳动的技能与方法，能够用正确的步骤开展劳动实践。3.语言：感受劳动过程，并能用语言等多种方式表现自己对劳动的认识和发现。二、社会情感：能用自己喜欢的方式表达、表现劳动场景，体验劳动过程，感受收获劳动成果的喜悦与成就感。三、行为习惯：正确的盥洗：...
第13周教育教学计划一、主题目标：1.认知：感受劳动过程，并能用语言、绘画、舞蹈等多种方式表现自己对劳动的认识和发现。2.能力：理解劳动的含义，了解各种劳动的意义，愿意为他人、为集体服务有初步的责任感。3.语言：感知自己和他人的劳动成果，学会描述劳动过程。二、社会情感：通过家务劳动实践，感受家人的辛苦，学会感恩，并能爱护他人的劳动成果，养成良好的劳动习惯。三、行为习惯：尊重他人的劳动成果，不随意破坏。...
第12周教育教学计划一、主题目标：1.认知：理解劳动的含义，了解各种劳动的意义，愿意为他人、为集体服务有初步的责任感。2.能力：通过观察、比较，掌握常见劳动的技能与方法，积极参与劳动实践积累劳动经验。。3.语言：能分辨并说出简单的劳动工具名称，学习使用工具。二、社会情感：知道值日生的含义和职责，试着学做简单的值日生工作，如：擦桌子、收盘子。三、行为习惯：正确的盥洗：卷袖子，用肥皂擦手并冲洗干净，保持地...
第11周教育教学计划一、主题目标：1.认知：喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品，尝试用收获的秋果制作美食，享受秋天的美好。2.能力：试运用生活材料和美术工具材料等，对树木与果实的颜色，造型和形态进行创意表达。3.语言：理解诗歌，通过绘画表现秋天的色彩美，大胆想象，学习仿编诗歌。二、社会情感：愿意并主动参与集体活动，敢于尝试有一定挑战性的游戏，与同伴一起探索、分享有关秋天的发现。三、行为习惯：幼儿能在户外锻炼后...
第10周教育教学计划一、主题目标：1.认知：了解花生的成长收获过程，感知植物的生长变化。2.能力：在日常照料的过程中感知其形态的变化，学习饲养的方法。3.语言：倾听绘本故事，让幼儿了解花生的成长收获过程，感知植物的生长变化。二、社会情感：对秋天感兴趣，乐于观察能感知秋天的变化和大自然的美景，萌发爱秋天的情感。三、行为习惯：脱下的外套能够主动整理后摆放整齐。四、日常渗透：通过土培和水培的不同方式种植花生...
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