第9周教育教学计划
第9周教育教学计划一、主题目标:1.认知:喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品,尝试用收获的秋果制作美食,享受秋天的美好。2.能力:感受秋季自然界和相关艺术作品的美,关注它们的色彩变化和形态特征,尝试用绘画、手工等方式展现自己发现的美的事物。3.语言:欣赏文学作品语言的韵律,学习用较完整连贯的语句表述自己见到的秋天景色。。二、社会情感:愿意并主动参与集体活动,敢于尝试有一定挑战性的游戏,与同伴一起探索、分享有关...
第9周教育教学计划一、主题目标:1.认知:喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品,尝试用收获的秋果制作美食,享受秋天的美好。2.能力:感受秋季自然界和相关艺术作品的美,关注它们的色彩变化和形态特征,尝试用绘画、手工等方式展现自己发现的美的事物。3.语言:欣赏文学作品语言的韵律,学习用较完整连贯的语句表述自己见到的秋天景色。。二、社会情感:愿意并主动参与集体活动,敢于尝试有一定挑战性的游戏,与同伴一起探索、分享有关...
第8周教育教学计划一、主题目标:1.认知:知道集中常见蔬菜的名称与外形特征,感受蔬菜的多种多样。2.能力:感知秋天天气给人们的生活带来的变化。3.语言:会连贯讲述秋天景色的变化。学说短句:“我喜欢的蔬菜有---有---还有----”二、社会情感:对秋天感兴趣,乐于观察能感知秋天的变化和大自然的美景,萌发爱秋天的情感。三、行为习惯:积极完成自我服务,坚持自己的事情自己做。四、日常渗透:鼓励幼儿每天多吃蔬菜水果。五...
第7周教育教学计划一、主题目标:1.认知:多感官感知和发现秋季的变化与特点,观察秋季植物的生长变化,体验季节对环境和生活的影响。。2.能力:对秋季的植物进行观察比较,发现它们之间的相同与不同,并根据观察所得提出问题,大胆猜测答案。。3.语言:欣赏文学作品语言的韵律,学习用较完整连贯的语句表述自己见到的秋天景色。二、社会情感:同伴间能友好相处,有事会商量、会合作的情感。三、行为习惯:关心集体,爱护班级用...
第5、6周教育教学计划一、主题目标;1.知道和同伴在一起会特别快乐,共同合作会得到快乐,为别人解决困难也会得到快乐。2.会用折、剪、贴、画等多种方式制作礼物。3.了解叠词冷清清、亮晶晶、孤零零、喜盈盈的意思。二、社会情感:进一步体验与朋友交往、合作、分享快乐。三、行为习惯:学会与同伴合作进行游戏,不在游戏中争抢玩具。四、日常渗透;主动和同伴讲悄悄话,增进交流。五、安全教育:认识“安全出口”“火警119“严...
第4周教育教学计划一、主题目标:1、了解故事内容,初步懂得“使别人快乐的人自己也快乐”的道理,学会用多种方式表达对朋友的祝福。2、能选择材料制作,装饰蛋糕,体验祝贺生日的快乐。3、能用完整的语句讲述祝贺生日的快乐。二、社会情感:在游戏中能与同伴友好交往、分享与合作。三、行为习惯:懂得要爱惜他人的玩具,玩好后能放回原处。四、日常渗透:幼儿在游戏中能与同伴友好交往、分享与合作。五、安全教育:了解电的用...
第3周教育教学计划一、主题目标:1.学习与人正确的交往,有主动与人交往的意识,乐意结识更多的朋友,方法喜欢交朋友。2.尝试用多种方法了解、关心朋友,能用多种手段进行制作,表现自己好朋友的脸部特征。3.萌发参与文学阅读活动的兴趣,乐意在集体面前大胆讲述故事。二、社会情感:体验与朋友交往、合作、分享的快乐。三、行为习惯:能有礼貌的提问,努力用比较额语言表达自己的想法。四、日常渗透:游戏时注意安全,懂得相互...