第18周工作计划
第18周工作计划一、主题目标：1.认知：在游戏中建立规则意识，在真实情境中调动经验解决问题。2.能力：动手动脑探索物体和材料，使用多样化的材料创造性地制作游戏玩具并开展游戏活动。3.语言：感受民间传统语言类游戏朗朗上口、节律明快的特点,促进幼儿的语言发展。二、社会情感：充分利用周边社会资源带领幼儿了解中国传统文化习俗。三、行为习惯：在各种游戏活动中，与同伴发生矛盾时，能够用正确的方式解决和处理。四、日常...
第18周工作计划一、主题目标：1.认知：在游戏中建立规则意识，在真实情境中调动经验解决问题。2.能力：动手动脑探索物体和材料，使用多样化的材料创造性地制作游戏玩具并开展游戏活动。3.语言：感受民间传统语言类游戏朗朗上口、节律明快的特点,促进幼儿的语言发展。二、社会情感：充分利用周边社会资源带领幼儿了解中国传统文化习俗。三、行为习惯：在各种游戏活动中，与同伴发生矛盾时，能够用正确的方式解决和处理。四、日常...
一、主题目标：1.认知：感受各类民间童谣语言的丰富和趣味，与同伴谈论自己感兴趣的游戏活动内容，能用语言、图画、符号等方式表达自己的游戏感受和玩法建议。2.能力：动手动脑探索物体和材料，使用多样化的材料创造性地制作游戏玩具并开展游戏活动。3.语言：知道并学念民间童谣，感受歌谣中的趣味内容。二、社会情感：喜欢与同伴一起玩户外奔跑、追逐、躲闪等运动类民间游戏，提高身体的灵活性、并能够在运动时主动躲避危险。...
第16周教育教学计划一、主题目标：1.认知：对游戏中关于数、形、空间等内容感兴趣，能使用方位词描述物体的位置和运动的方向。2.能力：能按自己的想法进行游戏，体验和同伴一起参与多种形式民间游戏的乐趣。3.语言：感受各类民间童谣语言的丰富和趣味，与同伴谈论自己感兴趣的游戏活动内容二、社会情感：遵守共同制订的民间游戏规则，与同伴玩游戏遇到问题和冲突时，能够积极想办法协商解决，并在商议中愿意接受同伴的意见和建...
第15周教育教学计划一、主题目标：1.认知：感受劳动过程，用语言、歌唱等方式表达自己对劳动的认识和感知。2.能力：通过劳动实践，了解劳动与自己生活的关系。3.语言：描述自己的劳动过程和收获成果。二、社会情感：通过劳动实践，爱护他人的劳动成果。三、行为习惯：积极完成自我服务，坚持自己的事情自己做。四、日常渗透：鼓励幼儿主动参与班级里的各项劳动。五、安全教育：盥洗室内不嬉戏打闹。六、每周内容周一：艺术：加...
第14周教育教学计划一、主题目标：1.认知：初步了解劳动与自己生活的关系，敢于挑战有一定难度的劳动，体验劳动带来的成就感。2.能力：基本掌握常见家务劳动与幼儿园劳动的技能与方法，能够用正确的步骤开展劳动实践。3.语言：感受劳动过程，并能用语言等多种方式表现自己对劳动的认识和发现。二、社会情感：能用自己喜欢的方式表达、表现劳动场景，体验劳动过程，感受收获劳动成果的喜悦与成就感。三、行为习惯：正确的盥洗：...
第13周教育教学计划一、主题目标：1.认知：感受劳动过程，并能用语言、绘画、舞蹈等多种方式表现自己对劳动的认识和发现。2.能力：理解劳动的含义，了解各种劳动的意义，愿意为他人、为集体服务有初步的责任感。3.语言：感知自己和他人的劳动成果，学会描述劳动过程。二、社会情感：通过家务劳动实践，感受家人的辛苦，学会感恩，并能爱护他人的劳动成果，养成良好的劳动习惯。三、行为习惯：尊重他人的劳动成果，不随意破坏。...
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