故事：秋日野餐

  秋风一吹，森林里的空气都变得甜甜的。小熊朵朵蹲在自家菜园里，看着胖乎乎的南瓜笑眯了眼：“妈妈，南瓜熟啦！我们可以去野餐吗？”熊妈妈擦了擦手上的泥土，笑着点头：“当然啦，我们还要叫上好朋友一起！”朵朵抱着小南瓜，蹦蹦跳跳地去邀请小伙伴。她先来到小狐狸乐乐家，乐乐正趴在院子里晒栗子，毛茸茸的尾巴像个大扫帚。“乐乐，明天上午我们去枫树下野餐，你要来吗？”朵朵晃了晃手里的南瓜。乐乐立刻直起身子，眼睛...

第十三周工作计划

本周工作要求：1.认知：1.萌发对动植物的喜爱与保护欲，懂得尊重和珍惜生命，不随意伤害花草、小动物。2.能力：主动观察动植物的生长变化、外形特征与生存环境的适应关系，比如知道仙人掌的刺适应干旱环境。3.语言：能运用丰富词汇描述常见动植物的外形、习性。二、社会情感：萌发对动植物的喜爱与保护欲，懂得尊重和珍惜生命，不随意伤害花草、小动物。三、行为习惯：提醒幼儿洗手时将袖子卷起，不要弄湿衣物。四、日常渗透：...

有趣的区域游戏

陪伴孩子顺利衔接成长关键期

一、习惯培养：从“他律”到“自律”的温柔过渡  大班孩子的自我意识已经很强，但规则感和时间观念还需要进一步强化。这时候我们不能再像小班时那样“包办代替”，而是要学会“放手”引导他们建立自律。比如在时间管理上，我和孩子一起制作了“每日任务表”，用图文结合的方式列出每天要做的事：早上7点起床、自己穿衣服、吃早餐，下午放学后先完成幼儿园作业、再玩玩具，晚上8点半洗漱、9点睡觉。刚开始孩子可能会拖延，这时候...

故事：秋天的宝藏

  秋风姑娘提着裙摆跑过森林，树叶们立刻换上了彩色的衣裳——枫叶变红了，银杏叶变黄了，梧桐叶镶上了金边。小松鼠果果站在橡树底下，捧着毛茸茸的大尾巴打了个喷嚏：“阿嚏！秋天来啦，我要开始找宝藏啦！”  果果背着爸爸做的小竹篮，一蹦一跳地往松树林去。松针像绿色的小雨滴，落在他的头顶上。“吱吱！”一只小麻雀从树枝间飞过，“果果，你要找什么宝藏呀？”  “我要找圆圆的、香香的松子！”果果举起小爪子，指着松树...

第十二周工作计划

本周活动要求：1. 认知：感知秋天特征给人们生活带来的变化。2. 能力：使用多种方式表达自己感受到的秋天。3. 语言：能用完整的语句描述秋天的主要特征。二、社会情感：在游戏中遇到矛盾，能够尝试商量解决。三、行为习惯：根据自己的身体感受在活动中及时穿脱衣物。四、日常渗透：盥洗时，主动拉起衣袖再洗手，入厕后主动整理衣裤。五、安全教育：户外游戏活动整理器具时，注意安全。本周活动内容：周一：艺术(美术）:秋天的礼...