一、主题目标

1.认知：知道自己在幼儿园生活的最后一个学期，对小学生活充满期待。

2.能力：能正确对待困难，坚信通过自己的努力，会克服困难。

3.语言：鼓励幼儿向同伴介绍自己对未来职业的向往。

二、社会情感：在分享与合作中提高学习能力，在实践体验中感受成功的快乐。

三、行为习惯：整理物品柜，合理摆放自己的学具和生活用品。

四、日常渗透：主动向同伴和老师问好。

五、安全教育：教育孩子用电安全，不随意触摸电源、电线、插座等等。

教育教学

综合：鲁班的故事

科学：工具用处大

艺术：我是飞机设计师（美工）

科学：二等分和四等分（数学）

综合：小小发明家