秋天绘本推荐
绘本推荐:《秋天》绘本大集合伴着凉凉的秋风,秋天来了!秋天,一个多彩而浪漫的季节。蓝天、白云、果熟、叶落……捡落叶、玩叶子雨、布置小鸟的家……在孩子们眼中,秋天五彩斑斓,像童话故事,充满幻想与期待。那么,在绘本故事里秋天是什么样子呢?有风有落叶的日子里有哪些美好的绘本可以陪伴我们呢?一起和孩子拥抱多彩的秋吧!枫叶、橡树叶、无花果叶……不同形状、色彩和斑纹的叶子被作者巧妙组合,拼贴成各种动物、植...
绘本推荐:《秋天》绘本大集合伴着凉凉的秋风,秋天来了!秋天,一个多彩而浪漫的季节。蓝天、白云、果熟、叶落……捡落叶、玩叶子雨、布置小鸟的家……在孩子们眼中,秋天五彩斑斓,像童话故事,充满幻想与期待。那么,在绘本故事里秋天是什么样子呢?有风有落叶的日子里有哪些美好的绘本可以陪伴我们呢?一起和孩子拥抱多彩的秋吧!枫叶、橡树叶、无花果叶……不同形状、色彩和斑纹的叶子被作者巧妙组合,拼贴成各种动物、植...
本周工作要求:一、主题目标:1.认知:喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品,尝试用收获的秋果制作美食,享受秋天的美好。2.能力:感受秋季自然界和相关艺术作品的美,关注它们的色彩变化和形态特征,尝试用绘画、手工等方式展现自己发现的美的事物。3.语言:欣赏文学作品语言的韵律,学习用较完整连贯的语句表述自己见到的秋天景色。二、社会情感:愿意并主动参与集体活动,敢于尝试有一定挑战性的游戏,与同伴一起探索、分享有关秋天...
培养孩子的受挫能力虽然孩子在幼儿期经历还浅,但也会遇到挫折。他们在遭受挫折后,很难像成人那样用言语去表达,不能自我调节控制,因而父母主动了解孩子的情绪反应和行为反应显得尤为重要。那么父母如何对孩子进行挫折教育呢? 很多人主张在日常生活中创设挫折情境来对孩子进行教育,其实这完全没有必要。用不着兴师动众跋山涉水,在家就可以实施挫折教育。假日的郊游远足,适当的体育锻炼和体力劳动,都可以培养孩子的抗...
散文:秋天多么美秋天,秋天,多么美。天高了!地宽了!乐得秋风爷爷到处跑……秋风爷爷对着大树吹口气,大树摇啊摇,一会儿抖落一只金蝴蝶,一会抖落一只花蝴蝶。妈妈说:“大树落叶了,送给小树做肥料,盼它快长高!”秋风爷爷对着小河吹口气,小河笑啊笑,一会儿抖动着披着的纱巾,一会儿掀起一个浪花花,一会儿抱着白鹅摇啊摇。妈妈说:“小河高兴了,它养的鱼儿、虾儿肥又壮,跳出水面对着我们笑!”
本周工作要求:一、主题目标:1.认知:知道集中常见蔬菜的名称与外形特征,感受蔬菜的多种多样。2.能力:感知秋天天气给人们的生活带来的变化。3.语言:会连贯讲述秋天景色的变化。学说短句:“我喜欢的蔬菜有---有---还有----”二、社会情感:对秋天感兴趣,乐于观察能感知秋天的变化和大自然的美景,萌发爱秋天的情感。三、行为习惯:积极完成自我服务,坚持自己的事情自己做。四、日常渗透:鼓励幼儿每天多吃蔬菜水果。五、...