诗歌：我是中班小朋友

诗歌：我是中班小朋友开学了，我高高兴兴地来到幼儿园，从现在起，我就是大班小朋友了。小弟弟，你会听老师讲课吗？来，看我听得多认真，举手发言动脑筋。小妹妹，你会穿衣服吗？来，我帮你把衣服穿整齐。小朋友，你会做玩具吗？来，我折一只小猫送给你。老师，老师，你别夸奖我，这些都是应该的，因为我是中班小朋友了。

第2周教育教学计划

第2周教育教学计划一、主题目标：1.认知：知道自己是中班的小朋友了，体验做中班小朋友的愉悦心情。2.能力：主动遵守班级规则，乐意为集体服务。3.语言：较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法，安静认真地倾听别人说话。二、社会情感：能与同伴友好相处，共同做游戏。三、行为习惯：回答问题前先举手，不插嘴。四、日常渗透：能收拾好自己的个人物品，不随意摆放。五、安全教育：在洗手间内慢慢走、不奔跑，学会排队上厕所。...

开学第一天

开学寄语

开学寄语亲爱的小朋友们：新学期开始了，老师欢迎你们回到幼儿园这个大家庭，而且非常热烈地祝贺你们升到中班了。你们都已经了解，和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。现在你们是一个崭新的阶段，对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了，你们要继续加油了！不过，老师相信你们会变得更积极、快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。  家长朋友们，最想和您说： 相信老师、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料...

第1周教育教学计划

第1周教育教学计划一、主题目标：1.认知： 知道自己长大了，是中班的小朋友了，有做中班小朋友的自豪感。2.能力：积极学做新操，动作到位、有力。3.语言：能安静认真地听别人讲话，不插嘴。能大方地在集体面前清楚地讲述自己在暑假里的各种趣闻。二、社会情感：了解人是慢慢长大的，感受成长的快乐。三、行为习惯：活动时能小声说话，不大声喧哗。四、日常渗透：安静愉快的进餐，能正确使用勺子，安静就餐。五、安全教育：有初...

育儿知识——如何防止支原体肺炎感染

育儿知识——如何防止支原体肺炎感染什么是肺炎支原体？支原体肺炎是由肺炎支原体引起的急性肺部感染性疾病，是我国5岁及以上儿童最主要获得社区性肺炎。支原体肺炎广泛存在于全球范围内，约3至7年会发生一次地区性流行。专家介绍，支原体是一种微生物，既不是细菌也不是病毒，它导致的肺炎与新冠病毒导致的致病方式完全不同。引起肺炎的病原体一般都有季节发病的情况，支原体肺炎近2年尤其今年在我国一些区域流行，有少数家庭...