工作要求

一、主题目标：

1.认知：感知家庭的温暖，认识家人与家庭相关事物，了解家人对自己的关爱。

2.能力：能运用歌唱、绘画、操作、表达等多种方式表现对家的感受，发展动手与表现能力。

3.语言：愿意大胆讲述家人和自己的幸福生活，能用简单语句表达爱与赞美。

二、社会情感：体验与家人相亲相爱的快乐，萌发爱家人、尊重长辈、乐于分享与互相欣赏的情感。

三、行为习惯：愿意主动与同伴友好相处，不推挤、不打闹，懂得简单交往礼仪。

四、日常渗透：结合晨间、过渡、游戏等环节，持续巩固良好生活与学习习惯。

五、安全教育：初步掌握简单自我保护方法，遇到不舒服或困难能及时告诉老师。

学习活动

周一：艺术：妈妈我要亲亲您（歌曲）

周二：社会：互相夸一夸

周三：语言：我有一个幸福的家（儿歌）

周四：科学：甜甜秘密的礼物（数学）

周五：艺术：我的全家福相框（美工）