一、主题目标：

1.认知：认识家人的名称、特征及家庭相关事物，了解家庭基本组成与简单生活常识。

2.能力：能运用美工、歌唱、操作等多种形式表达对家的感受，提升动手、倾听与参与活动的能力。

3.语言：愿意大胆说出自己的家人和家庭趣事，能用简单、完整的语句表达想法与感受。

二、社会情感：感受家人的关爱，萌发爱家人、爱家庭的美好情感，愿意关心、尊重长辈。

三、行为习惯：能在提醒下遵守一日生活常规，初步养成有序、安静的活动习惯。

四、日常渗透：在生活各环节中自然渗透自理能力培养，逐步减少依赖、主动尝试。

五、安全教育：知道不跟陌生人走，离园时在老师和家长交接后方可离开。

二、教学活动

周四：开学典礼、开学第一课

周五：艺术：给妈妈做礼物（美工）

周一：艺术：我家有几口（歌曲）

周二：社会：我爱爷爷奶奶

周三：语言：我的一家

周四：科学：这是我的家（数学）

周五：艺术：爸爸的领带（美工）