一、主题目标：

1.认知：能按自己的想法进行游戏，体验一起参与多种形式民间游戏的乐趣。

2.能力：对游戏中数、形等感兴趣，使用方位词描述物体的位置。

3.语言：感受民间童谣语言的趣味，和幼儿一起讨论感兴趣的游戏。

二、社会情感：遵守民间游戏规则，遇到问题，一起协商解决。

三、行为习惯：懂得要爱惜他人的玩具，玩好后能放回原处。

四、日常渗透：游戏时注意安全，懂得相互谦让。

五、安全教育：幼儿外出活动时注意安全，懂得互相礼让，不推挤。

二、主题目标：

周一：语言：顶锅盖

周二：科学：叠叠高

周三：艺术：丢手绢

周四：美术：纸飞机

周五：健康：老鼠笼