一、本周活动要求

1.认知：初步了解自然界中人与动植物，动物与植物间相互依存的关系。 二、社会情感：萌发对动植物的喜爱与保护欲，懂得尊重和珍惜生命，不随意伤害花草、小动物。

2.能力：喜爱动植物，乐意参加种植和饲养活动，知道动植物是人类的朋友，萌发喜爱动植物和保护动植物的情感。

3.语言：了解常见动植物的名称、特征和习性，并能尝试说出来，对了解和探索动植物感兴趣。

二、社会情感：通过种植和饲养活动，感知生物的生长发育、繁衍和死亡过程。

三、行为习惯：引导幼儿自主饮水时少量多次，不把水洒在地上、不浪费水。

四、日常渗透：爱护幼儿园的动植物，细心照料它们，经常去浇水、喂食。

五、安全教育：提醒幼儿使用铲子、剪刀等尖锐物品时注意安全。

二、本周活动内容

周一：科学：怎么分（数学）

周二：语言：小猴的出租车

周三：社会：保护野生动物

周四：艺术：植物王国（绘画）

周五：健康：合作运球