本周工作要求：

1. 认知：了解常见植物不同的特点及其与周围环境的关系，有进一步探索植物在自然界生长变化的愿望。对植物奇特的现象和感到好奇，体验探索植物世界的乐趣。

2．能力：能主动、积极地收集有关植物的各种信息，感受自然界的奇妙。

3．语言：喜欢参加观察、种植等活动，充分感受植物的美，并能以自己的方表述出来。

二、社会情感：能了解人类与自然环境的密切关系，学会关心、爱护植物，

三、行为习惯：提醒幼儿洗手时将袖子卷起，不要弄湿衣物。

四、日常渗透：鼓励幼儿在日常生活中主动做好自己的事情，如：穿脱衣物，整理床铺

五、安全教育：细小的物品不能放嘴里、鼻子里、耳朵里，懂得保护自己的器官。

本周工作内容：

周一：美术：美丽的插花

周二：科学：神奇的植物世界

周三：综合：幼儿园的植物

周四：语言：梧桐树寄信

周五：数学：比一比