本周工作要求：

一、主题目标：

1.认知：了解生活中经常接触到的一些工具，感知工具与人们的关系。

2.能力：能大胆想象，尝试利用生活中的废旧材料仿制或创造性地制作物品。

3.语言：初步感知诗歌的语言和结构艺术特点，能够大胆讲述。

二、社会情感：遇到困难不退缩，会想办法解决或主动请求帮助，感受创造发明活动的成功和喜悦。

三、行为习惯：养成饭前便后勤洗手的好习惯，防止病从口入。

四、日常渗透：在过渡环节引导幼儿观察自然角的动植物，鼓励幼儿自由交流关于动植物的信息。

五、安全教育：提醒幼儿上下楼梯时不嬉戏打闹，要一步一个台阶走。

本周活动内容：

周一：综合：了解小学生活

周二：综合：课间十分钟

周三：健康：明亮的眼睛

周四：科学：一周有七天（数学）

周五：艺术：绘画记录（绘画）