故事:小鼹鼠过生日
故事:小鼹鼠过生日小鼹鼠过生日了,妈妈买来了一盒生日蛋糕,爸爸买来了一辆小汽车,小鼹鼠可高兴了,坐上车,一踩油门就冲了出去。到了十字路口,红灯亮了,小鼹鼠可没注意,车还是开得飞快。一只小乌龟来不及避让,被车撞了一下,轱辘轱辘滚到路边。小鼹鼠的车继续往前开,路旁竖了一块牌子,上面写了一个大大的“慢”字,小鼹鼠没注意,车开得飞快。突然,前方出现了一个大水坑,它来不及避让,溅了路旁青蛙满头满脸的泥浆...
故事:小鼹鼠过生日小鼹鼠过生日了,妈妈买来了一盒生日蛋糕,爸爸买来了一辆小汽车,小鼹鼠可高兴了,坐上车,一踩油门就冲了出去。到了十字路口,红灯亮了,小鼹鼠可没注意,车还是开得飞快。一只小乌龟来不及避让,被车撞了一下,轱辘轱辘滚到路边。小鼹鼠的车继续往前开,路旁竖了一块牌子,上面写了一个大大的“慢”字,小鼹鼠没注意,车开得飞快。突然,前方出现了一个大水坑,它来不及避让,溅了路旁青蛙满头满脸的泥浆...
第3周教育教学计划一、主题目标:1.学习与人正确的交往,有主动与人交往的意识,乐意结识更多的朋友,方法喜欢交朋友。2.尝试用多种方法了解、关心朋友,能用多种手段进行制作,表现自己好朋友的脸部特征。3.萌发参与文学阅读活动的兴趣,乐意在集体面前大胆讲述故事。二、社会情感:体验与朋友交往、合作、分享的快乐。三、行为习惯:能有礼貌的提问,努力用比较额语言表达自己的想法。四、日常渗透:游戏时注意安全,懂得相互...
诗歌:我是中班小朋友开学了,我高高兴兴地来到幼儿园,从现在起,我就是大班小朋友了。小弟弟,你会听老师讲课吗?来,看我听得多认真,举手发言动脑筋。小妹妹,你会穿衣服吗?来,我帮你把衣服穿整齐。小朋友,你会做玩具吗?来,我折一只小猫送给你。老师,老师,你别夸奖我,这些都是应该的,因为我是中班小朋友了。
第2周教育教学计划一、主题目标:1.认知:知道自己是中班的小朋友了,体验做中班小朋友的愉悦心情。2.能力:主动遵守班级规则,乐意为集体服务。3.语言:较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法,安静认真地倾听别人说话。二、社会情感:能与同伴友好相处,共同做游戏。三、行为习惯:回答问题前先举手,不插嘴。四、日常渗透:能收拾好自己的个人物品,不随意摆放。五、安全教育:在洗手间内慢慢走、不奔跑,学会排队上厕所。...
开学寄语亲爱的小朋友们:新学期开始了,老师欢迎你们回到幼儿园这个大家庭,而且非常热烈地祝贺你们升到中班了。你们都已经了解,和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。现在你们是一个崭新的阶段,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了,你们要继续加油了!不过,老师相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。 家长朋友们,最想和您说: 相信老师、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料...