故事:小青蛙听故事
故事:小青蛙听故事夜,静悄悄的,月亮来到小河边,瞧瞧小鱼儿有没有睡觉。小鱼儿看见月亮,可高兴啦!一群小鱼儿围着月亮,听她讲故事。小鱼儿安安静静地牙呀,听呀。忽然,从草丛里蹦出来一只小青蛙,“呱呱”地叫个不停。小鱼儿生气地说:“别吵,听故事要安安静静的。”可小青蛙不理睬,还在“呱呱”地又蹦又叫。月亮生气了,皱起了眉头,躲进了云朵里。小鱼儿也钻进水草里不见了。小青蛙知道自己错了,忙说:“对不起,我错了...
故事:小青蛙听故事夜,静悄悄的,月亮来到小河边,瞧瞧小鱼儿有没有睡觉。小鱼儿看见月亮,可高兴啦!一群小鱼儿围着月亮,听她讲故事。小鱼儿安安静静地牙呀,听呀。忽然,从草丛里蹦出来一只小青蛙,“呱呱”地叫个不停。小鱼儿生气地说:“别吵,听故事要安安静静的。”可小青蛙不理睬,还在“呱呱”地又蹦又叫。月亮生气了,皱起了眉头,躲进了云朵里。小鱼儿也钻进水草里不见了。小青蛙知道自己错了,忙说:“对不起,我错了...
第14周教育教学计划一、主题目标:1.认知:感知生活中不同的声音,了解不同声音的用处。 2.能力:能用耳朵辨别物体发出的不同声响。3.语言:愿意大声地在集体中发言。二、社会情感:对不同的声音感兴趣,积极体验声音的乐趣。三、行为习惯:养成良好的倾听习惯。四、日常渗透:引导幼儿观察并发现未入园的幼儿,关心未入园地幼儿。五、安全教育:讲究个人卫生、勤洗手、勤洗澡、勤换衣服,不随意用手揉眼睛,不共用毛巾,刷牙杯...
第13周教育教学计划一、主题目标:1.认知:初步了解眼睛的外形特征和简单的功能。 2.能力:能按照图形进行分类摆放。3.语言:能在集体面前大声说话,说出眼睛的特征。二、社会情感:积极参加活动,体验发现的乐趣。三、行为习惯:保护眼睛,不触碰自己和他人的眼睛。四、日常渗透:晨谈时鼓励幼儿说说如何保护自己的眼睛。五、安全教育:不跟陌生人走,等待爸爸妈妈的接领。六、每周内容周一:劳动节放假周二:综合:我的五官周...
第12周教育教学计划一、主题目标:1.认知:知道小鸡小鸭爱吃的食物和喜欢的生活环境,愿意照顾它们。2.能力:喜欢小鸡小鸭,能用多种感官感知它们的特征,表达自己的发现。3.语言:发现小鸡小鸭是多种多样的,对它们有好奇心,喜欢问问题。二、社会情感:乐意用多种方式表达对动物的喜爱,萌发保护小动物的情感。三、行为习惯:珍惜粮食,不浪费食物。四、日常渗透:亲身体验饲养小鸡小鸭或小乌龟等小动物,感受照料小动物的乐...
第十一周教育教学计划一、主题目标:1.认知:了解春天是种植的好季节,学习种植的基本方法,能在老师的提醒下学习照顾植物。 2.能力:能小组合作按照步骤种植土豆、山芋等植物,学习观察事物的基本方法。3.语言:能在集体面前大胆介绍自己种植的发现和困惑,寻求解决办法。二、社会情感:培养幼儿对土豆、山芋等植物生长的兴趣和好奇心。三、行为习惯:在种植过程中培养幼儿亲近大自然,爱绿护绿的情感。四、日常渗透:自然角分...
第10周教育教学计划一、主题目标:1.认知:初步感受春天是万物复苏的季节,花朵开始生长,知道多种花朵的名称及外形特征。 2.能力:能用手指点画的方式来表现大小不同的花朵。3.语言:能根据画面理解童话故事,尝试用简短的语言讲述故事。二、社会情感:能用不同形式方法表现自己对花朵的认识及情感。三、行为习惯:爱护环境,不在草坪、花坛中乱丢垃圾。四、日常渗透:散步时注意观察,知道幼儿园有哪些花朵。五、安全教育:远...