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主题目标1.认知:知道自己是大班哥哥姐姐了,喜欢参加各类活动和游戏,在关心弟弟妹妹等活动中乐于表现自己的才干。2.能力:能自由地组合小组,排列座位,讨论并商定生活、游戏、学习等活动的新常规。3.语言:能掌握诗歌《我是大班小朋友》,并初步学会用不同的语气较有感情地朗读诗歌。社会情感:知道自己是弟弟妹妹的榜样,增强做好哥哥、姐姐的自信心和责任感。行为习惯:复习七步洗手法,知道喝水前要先洗手日常渗透:会主...