第19周教育教学计划

一、主题目标：

1.认知：知道六一儿童节是小朋友的节日，在成人的帮助下，用自己喜欢的方式欢庆节日。

2.能力：

3.语言：能用简单的词语形容夏季水果的口感。

二、社会情感：体验与同伴合作采摘枇杷的乐趣。

三、行为习惯：游戏时不奔不跑，注意游戏中的安全。

四、日常渗透：晨谈时围绕“我喜欢的水果、幼儿园的枇杷树……”等话题，请幼儿和同伴互相交流。

五、安全教育：汛期已至，暴雨天气不到地势低洼处活动，不在过水路面骑车、行走；外出注意路况，防止跌入井坑、涵洞中。

六、每周内容

周一：端午放假

周二：语言：下雨的时候（故事）

周三：综合：夏天到了

周四：科学：比长短（数学）

周五：艺术：夏天到（歌曲）