第六周教育教学计划

10月8日 —10月12日

工作要求

一、主题目标：

1.认知：知道班级里有许多玩具，熟悉玩具在柜子中的摆放位置。

2.能力：能根据玩具标记图，一一对应收拾摆放玩具。

3.语言：喜欢听故事，会一页一页地翻阅图书。

二、社会情感：乐于参加活动，乐意和同伴共同玩。

三、行为习惯：初步养成按要求摆放和整理玩具。

四、日常渗透：会主动向同伴、老师问早、说再见。

五、安全教育：能遵守规则，注意活动中的安全。

学习活动

周二：社会：送玩具宝宝回家

周三：科学：玩具找家（数学）

周四：综合：我会这样玩

周五：语言：搭积木（看图说话）

周六：艺术：漂亮的玩具（涂色）