本周工作要求：

一、主题目标：

1.认知：对游戏中关于数、形、空间等内容感兴趣，能使用方位词描述物体的位置和运动的方向。

2.能力：能按自己的想法进行游戏，体验和同伴一起参与多种形式民间游戏的乐趣。

3.语言：感受各类民间童谣语言的丰富和趣味，与同伴谈论自己感兴趣的游戏活动内容

二、社会情感：遵守共同制订的民间游戏规则，与同伴玩游戏遇到问题和冲突时，能够积极想办法协商解决，并在商议中愿意接受同伴的意见和建议。

三、行为习惯：进餐时，能认真专心地吃，不嬉戏打闹，尽量在进餐时间内完成自己的衣服饭菜。

四、日常渗透：积极参加植物角劳动，感知萝卜的生长变化。

五、安全教育：在班级活动中，不奔跑打闹。

本周工作内容：

周一：艺术：东南西北（美工）

周二：语言：你拍一我拍一

周三：社会：我知道的民间游戏

周四：科学：好玩的陀螺

周五：健康：荷花荷花几时开